Про журналістські стандарти, сучасний медіа-контент та фейкові новини

23-12-2018, 22:42

У Чернігові 20-21 грудня Академія української преси за підтримки Представництва Фонду Фрідріха Науманна за Свободу провела дводенний семінар «Світові стандарти журналістики» для студентів філологічного факультету НУЧК у приміщенні готелю «Reikartz».

Метою семінару було ознайомлення студентів з журналістськими стандартами, правдиве висвітлення новин та наповнення медіа-контенту якісною інформацією.

Цикл лекцій та численні приклади з ефіру вітчизняних і закордонних телекомпаній представили Президент Академії української преси професор Валерій Іванов, голова Комісії з журналістської етики, засновник газети «Дзеркало тижня» Володимир Мостовий та Президент української асоціації медіа-бізнесу, член Комісії з журналістської етики Олексій Погорелов.

На заході піднімалися важливі теми: «Журналіст і суспільство», «Журналістська етика», «Вимоги до інформації», «Права і обов'язки журналіста», «Журналіст і влада».

Головне, що намагалися донести експерти до майбутніх журналістів – це завжди говорити тільки правду та не бути заангажованими.

- Етика та журналістські стандарти навчать вас писати правдиву інформацію, - наголосив Володимир Мостовий, і підкреслив, -журналістських стандартів чимало, але я завжди користуюся лише двома: писати потрібно так, наче ти це робиш в першу чергу для себе та ніколи не втомлюватися ставити перед собою низку запитань, адже журналістика – це дуже суб'єктивна робота.

Студенти філологічного факультету були раді поспілкуватися з відомими журналістами, які поділилися особистим досвідом та досвідом світової журналістики. Наприкінці семінару усі учасники отримали сертифікати про участь та книгу «Журналістика газет і журналів».

Анастасія Фокіна, Олена Таран

Про журналістські стандарти, сучасний медіа-контент та фейкові новиниПро журналістські стандарти, сучасний медіа-контент та фейкові новиниПро журналістські стандарти, сучасний медіа-контент та фейкові новини

Переможці конкурсу "Кадр" з німецької та англійської мови

18-12-2018, 23:07

Переможці конкурсу "Кадр" з німецької та англійської мови
Переможці конкурсу "Кадр" з німецької мови 

1. Кошева Марія ( СЗШ №1)
2. Мирошниченко Анастасія (Чернігівський обласний педагогічний ліцей)
3. Штомпель Зоя (Чернігівський обласний педагогічний ліцей)

Переможець конкурсу "Кадр" з англійської мови 
Маковецька Анастасія Володимирівна (СЗШ №35, 11А клас)

Конкурс КАДР кафедрою германської філології був цього року проведений у три етапи

18-12-2018, 18:28

Конкурс КАДР кафедрою германської філології був цього року проведений у три етапи 
Першій етап був проведений у вересні. Учні шкіл міста (ЗОШФМП №12, ліцей №15) були запрошені на виставу театру АмаТеа «Полювання на мисливця». Після перегляду школярам було запропоновано взяти участь у конкурсі театральних рецензій. Переможцями стали Потій Полина (8В клас ліцей№15), Кілко Павло, Килочицька Дар’я, Чичкан Олена (9А клас ЗОШФМП№12). Кафедрою германської філології переможців та їх вчителів було відзначено подяками та невеличкими подарунками.


Конкурс театральної рецензії було повторно проведено після вистави «Інгігерда»(жовтень). Надійшли рецензії від учнів ліцею №32 (Відмідь Софії, Клочка Константина, Білаш Анастасії, Найдьона Максима), ЗОШФМП №12 (Кілка Павла, Чичкан Олени, Бурдело Єви, Немкевич Дар’ї), ЗОШ №27 (Акопяна Армена). Переможцем було визнано Армена Акопяна.

На третьому етапі КАДРУ було об’явлено конкурс із написання клеріхью. Переможницею в ньому стала учениця 11 класу ЗОШ №1 Літвінова Богдана.

Усі учасники конкурсу були запрошені на День відкритих дверей, де переможці отримали дипломи і подарунки від кафедри.

Список переможців конкурсу «КАДР» по кафедрі філософії та культурології

18-12-2018, 18:24

І місце – Кілко Павло, учень 10 класу ЗСШФМП № 12 м.Чернігова

Науковий керівник: Молоносова Л.В. - учитель зарубіжної літератури й мистецтва, учитель вищої категорії загальноосвітньої спеціалізованої школи фізико-математичного профілю №12

ІІ місце – Стельмах Софія, учениця 9 класу ЗОШ № 35

Науковий керівник: Ценова В.М., учитель зарубіжної літератури Чернігівської ЗОШ № 35.

ІІІ місце – Власенко Аліна учениці 10-А класу ЗОШ № 13

Науковий керівник: Каранда М.В., канд. філос. наук, доцент кафедри філософії та культурології НУ «ЧК»

Список переможців конкурсу «КАДР» по кафедрі філософії та культурології
Список переможців конкурсу «КАДР» по кафедрі філософії та культурології

Знайомство з майбутнім

18-12-2018, 18:18

15 грудня в Національному університеті «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка відбувся День відкритих дверей, куди завітали не тільки учні чернігівських шкіл, а й районих навчальних закладів. Зустріч з абітурієнтами розпочалася в холі, де охочі змогли отримати флаєра та дізнатися про умови вступу на ту чи іншу спеціальність. Студенти творчо себе представили, демонстрували різноманітні декоративні вироби: вишиті сукні, картини з бісера, ляльки-мотанки та багато іншого.

Активістифілологічного факультету також зуміли привернути до себе увагу: дружньо вдягли футболки з написом "Філологи", грали на гітарі та співали пісні, танцювали, створюючи позитивну, гарну атмосферу.

Після отримання брошур, реєстрації на майстер-класи та огляду декоративних прикрас від технологічного факультету, абітурієнтів разом з батьками, викладачів та студентів запросили до актової зали, де відбулася зустріч з ректором Миколою Носком та проректором Володимиром Дятловим. Школярі отримали важливі поради: як обрати майбутню спеціальність, як правильно подавати електроні документи, а також було обговорено помилки під час вступу до університетів. Наостанок, присутні в актовій залі переглянули відеоролик про наш університет, після чого школярі розбіглися по факультетам.

На філологічному ж факультеті влаштували справжнє свято. Декан Тетяна Стеченко розповіла про переваги філологічної освіти, нагородила учнів-переможців конкурсу «КАДР» не тільки почесними грамотами, а й солодкими подарунками та збірками книжок українського письменника Миколи Невидайли.

А після вручення нагород, студенти філологічного факультету влаштували справжню концертну програму: співали пісні, роздавали печиво з побажаннями, танцювали та розігрували гумористичні сценки, завдяки чому була чудова, тепла та радісна атмосфера, від якої абітурієнти були в захваті.

Тож, якщо ти творчий, креативний, амбітний, то приходь на філологічний факультет Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Тараса Григоровича Шевченка, стань частиною нашої великої родини, яка допоможе тобі розкрити не тільки приховані таланти, а й створити гарне перспективне майбутнє.

Настя Примоченко, Катя Дмитренко

Знайомство з майбутнім Знайомство з майбутнім Знайомство з майбутнім

Театральне мистецтво на філфаці

8-12-2018, 11:50

Справжній актор завжди створює нове.
Д. Леббок

       Як часто Ви ходите до театру? Скільки п’єс переглянули за останній рік? Чи завжди Вам вдається знайти час для цього виду мистецтва та сповна ним насолодитися?..
       А ось студентам філологічного факультету Національного університету «Чернігівський колегіум» ім. Т.Г. Шевченка далеко ходити не треба, бо справжню театральну виставу можуть переглянути прямісінько на парі.
       У рамках індивідуальних навчально-дослідних завдань студенти філологічного факультету можуть розіграти фрагмент будь-якого твору на свій смак, проявити творчість, акторські здібності, уяву. 
       Цього року студентки ІІІ курсу Гогохія Валерія та Колінько Юлія презентували міні-п’єсу за твором О. Кобилянської «У неділю рано зілля копала…», в основу якого лягла пісня «Ой не ходи Грицю…». Дівчатам вдалося не тільки гарно підібрати одяг, музичний супровід, емоційно зіграти свої ролі, а й трохи осучаснити твір, додати трохи гумору та власний епізод, створили нове бачення твору.
       Тож, якщо Ви любите театр, або час від часу хочете поринути душею в цей вид мистецтва, то завітайте на філологічний факультет Національного університету «Чернігівський колегіум» ім. Т.Г.Шевченка, де сиві, відомі твори сяють новими фарбами. 
Театральне мистецтво на філфаціТеатральне мистецтво на філфаціТеатральне мистецтво на філфаціТеатральне мистецтво на філфаці

До Дня відкритих дверей оголошується конкурс "КАДР"

1-12-2018, 12:59

До Дня відкритих дверей оголошується конкурс "КАДР"

ФІЛОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ «ЧЕРНІГІВСЬКИЙ КОЛЕГІУМ»

ІМЕНІ Т.Г.ШЕВЧЕНКА

до ДНЯ ВІДКРИТИХ ДВЕРЕЙ 15 грудня 2018 р.

запрошує учнів 9-11 класів шкіл Чернігова і області до участі в

К онкурсі

А мбітних

    Д опитливих

                                                        Р ішучих

Кафедра педагогіки та методики викладання іноземних мов

проводить конкурс на кращий твір англійською мовою

На конкурс відбираються твори учнів 9-11-х класів

Тема твору: «Why Do I Need to Learn English?»

Обсяг твору: 100-120 слів

 

Вимоги до твору:

• учасники мають висловити власне бачення теми;

• учасники повинні обґрунтувати власні ідеї та навести приклади;

• твір надсилати у форматі документу Microsoft Word;

• разом із твором необхідно надіслати відомості про автора (авторів).

 

Вимоги до термінів

Останній термін прийняття творів до участі у конкурсі – 10 грудня 2018 року.

 

Документ «Відомості про автора (авторів)» надсилається окремим файлом та повинен містити таку інформацію:

• прізвище, ім’я, по-батькові учасника (учасників);

• клас;

• назва навчального закладу (повністю);

• населений пункт / район;

• контактний телефон та e-mail учня;

• прізвище, ім’я, по-батькові вчителя англійської мови.

 

NB! Кожний документ надсилати окремим файлом, іменувати прізвищем автора (авторів) та позначкою «твір» або «відомості», наприклад, «Петренко-твір», «Петренко-відомості», якщо декілька авторів − «Петренко, Котенко-відомості».

Контактні особи: Бирюк Ольга Василівна, доцент кафедри педагогіки та методики викладання іноземних мов, тел. 097 2244167; Тютюнник Олена Миколаївна, доцент кафедри педагогіки та методики викладання іноземних мов, тел. 0936755935.

Матеріали надсилати на електронну адресу: olhabyryuk@gmail.com з поміткою «На конкурс».

За результатами підведення підсумків переможці конкурсу будуть запрошені 15 грудня 2018 року на День відкритих дверей до Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка та отримають нагороди.

 

Кафедра української мови та літератури

проводить конкурс учнівських міні-газет

На конкурс відбираються індивідуальні та групові (2-3 особи) проекти учнів 9-11-х класів, виконані у вигляді міні-газет або брошур.

Тема для творчої роботи учнів «Мій вчитель української мови та літератури».

 

Що може містити учнівська робота?

• інформацію про автора (авторів) і його особисту думку із заданої теми;

• думки однокласників, друзів, учителів про те, яким повинен бути сучасний учитель української мови і літератури;

• відомості про шкільного вчителя української мови і літератури;

• узагальнення представленого матеріалу.

У міні-газеті повинна бути відображена дослідницька діяльність учнів та її результати.

Створюючи матеріал, учні старших класів можуть спиратися на власний досвід спілкування з учителями, досвід батьків і друзів. Під час складання питань варто проконсультуватися з учителем української мови і літератури щодо їх побудови і логічності.

Вимоги до оформлення і змісту творчої роботи:

• після викладу основного матеріалу повинна бути подана інформація про автора (авторів) творчої роботи;

• обсяг матеріалу – від двох сторінок формату А5;

• брошура повинна містити ілюстрації і фотографії;

• міні-газета або брошура може бути зроблена як власноруч, так і завдяки технічним засобам;

• творча робота має бути яскравою і цікавою для тих, хто вперше її бачить;

• міні-газета або брошура повинна включати розповідь/історію про свого вчителя словесника.

Вимоги до термінів

Матеріали надсилати на електронну адресу: natasha385@gmail.com з поміткою «На конкурс» або на кафедру української мови і літератури за адресою м.Чернігів, вул. Шевченка, 30А, 4-й поверх, ауд. 407 не пізніше

10 грудня 2018 року.

Документ «Відомості про автора (авторів)» надсилається окремим файлом та повинен містити таку інформацію:

• прізвище, ім’я, по-батькові учасника (учасників);

• клас;

• назва навчального закладу (повністю);

• населений пункт;

• контактний телефон та e-mail учня;

• прізвище, ім’я, по-батькові вчителя української мови та літератури.

Контактні особи: Борисенко Валентина Володимирівна, доцент кафедри української мови і літератури.

Підведення підсумків відбудеться 12 грудня 2018 року. За результатами підведення підсумків переможці конкурсу будуть запрошені до Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка, нагороджені призами від кафедри української мови і літератури філологічного факультету Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка.

Кафедра германської філології

проводить конкурс на кращий гумористичний вірш

біографічного характеру (клеріхью)

Конкурсанти мають виконати таке завдання:

 

- написати кілька віршів біографічного характеру (клеріхью*)про зарубіжного письменника (від трьох до п’яти), в яких з гумором презентувати своє сприйняття класиків зарубіжної літератури (герої – зі шкільної програми і не тільки). Вірші можуть бути написані і колективом авторів.

 

*Клеріх’ю (а clerihew) – чотирирядковий вірш. Основна тема клеріх’ю – біографії відомих людей. Схема клеріх’ю:

1. Перший рядок уміщує ім’я обраного персонажа. Рядок повністю складається з імені або закінчується ним.

2. Другий рядок римується з першим і містить гумористичну характеристику цієї людини чи події, пов’язаної з ним.

3. Третій і четвертий рядки римуються один із одним.

 

Наприклад:

1. Гоголь Миколай
Любив свій рідний край:
з русалок, відьом, чортів
творив «Вечорів…» позитив.

 

2. Вільям Шекспір

Не жалів папір

Списав його милі,

Але спитаєм: чи був той Віллі?

 

Не пізніше 8 грудня 2018 рокувірші і супроводжуючі документи** мають бути відправлені на кафедру германської філології Інтернетом за адресою: tetcher.55@gmail.com з поміткою «На конкурс»абопоштою за адресою: 14013 м. Чернігів, вул. гетьмана Полуботка, 53, 4-й поверх, ауд.409.

**Документ Відомості про автора (авторів) має містити таку інформацію:

· прізвище, ім’я, по-батькові учасника/учасників;

· клас;

· назва навчального закладу (повністю);

· населений пункт;

· контактний телефон та e-mail автора/авторів;

· прізвище, ім’я, по-батькові вчителя англійської мови або зарубіжної літератури.

 

NB! Кожний документ надсилати окремим файлом, іменувати прізвищем автора (авторів) та позначкою наприклад, «Петренко-вірші», «Петренко-відомості»).

Підведення підсумків відбудеться 12 грудня.

Нагородження учасників та переможців15 грудня 2018 року.

Куратор конкурсу – Чередник Тетяна Павлівна, доцент кафедри германської філології, кандидат філологічних наук ( дом.тел.: 94-03-19 або (063) 810 56 91).

Кафедра філософії та культурології

проводить конкурс учнівських есе в межах

проекту Жан Моне «Європейські антитоталітарні практики»

на тему (за вибором):

1.«ЯК Я РОЗУМІЮ, ЩО ТАКЕ ТОТАЛІТАРИЗМ (за твором…)» або

2.«ЯКУ РИСУ ТОТАЛІТАРИЗМУ Я ВВАЖАЮ ПРОВІДНОЮ І ЧОМУ (на основі твору…)».

Приблизний список творів

А.Франс. Острів пінгвінів; Дж.Орвел. 1984. Дж.Орвел. Скотний двір. О.Хакслі. Прекрасний новий світ; О.Замятін. Ми; Е.Іонеско. Носороги; К.Чапек. Війна з саламандрами; Ст.Лем. Едем; К.Воннегут. Колиска для кішки; С.Льюїс. У нас це неможливо; В.Винниченко. Сонячна машина; А.Платонов. Котлован; М. Булгаков «Собаче серце»; Р.Шеклі. Корпорація безсмертя; Т.Толстая. Кись; В.Войнович. Пригоди солдата Івана Чонкіна; В.Голдінг. Повелитель мух; С.Коллінз. Голодні ігри; Т.Антипович. Хронос.

Оформлення тексту:

Відомості про автора (прізвище, ім’я, № школи, клас) – жирним курсивом у правому верхньому кутку;

Назва – 14 кегль, жирний курсив.

Текст тез обсяг до 3 стор. через 1 інтервал – 14 кегль, шрифт – TimesNew. Посилання на джерела у тексті есе: [1, с. 46] – номер джерела у списку та сторінка. Список використаних джерел.

Готову роботу висилати на адресу: nbogun@dnet.com.ua.

Контактний телефон (063 83 22811 – Марина Борисівна Столяр).

Термін: до 12 грудня.

 

ВЗІРЕЦЬ ОФОРМЛЕННЯ:

ЛЕВИНЕЦЬ РОМАН,

учень 10 класу ЗОШ № 21 м. Чернігова

ЩО ТАКЕ ТОТАЛІТАРИЗМ

(за твором К. Чапека. «Війна з саламандрами»)

Текст.

Список використаних джерел:

1. Чапек К. Війна з саламандрами. Переклад Ю.Лісняка. – К.: Оберіг, 2012. – 233с.

2. Старовійт Н. Сатиричний роман К.Чапека «Війна з саламандрами // http://www.testsoch.com/satiricheskij-roman-k-chapeka-vojna-s-salamandrami/

3. Рецензії на книгу «Війна з саламандрами» Карла Чапека // https://www.labirint.ru/reviews/goods/184108/

 

 

Кафедра іноземних мов

проводить конкурс творчих робіт з німецької мови

тема конкурсу «Englisch ist ein Muss, Deutsch ist ein Plus»

На конкурс відбираються індивідуальні творчі роботи учнів 9-11-х класів. Конкурсна творча робота німецькою мовою − описати переваги вивчення німецької мови у сучасному світі.

 

Вимоги до оформлення:

· твір повинен бути написаний німецькою мовою;

· текст твору має бути набраним в редакторі Word шрифтом Tіmes New Roman, формату A4, 12 кеглем, через 1,5 інтервал, верхнє і нижнє поле − 2 см, ліве – 3 см, праве – 1,5 см. Абзац – 1 см;

· обсяг твору – 2 сторінки.

 

Вимоги до термінів

Електронну версію твору та відомості про авторів надсилати не пізніше 10 грудня 2018 року електронною поштою за адресою slot72@ukr.net з поміткою «На конкурс».

Документ «Відомості про автора» надсилається окремим файлом та повинен містити таку інформацію:

· прізвище, ім’я, по-батькові учасника;

· клас;

· назва навчального закладу (повністю);

· населений пункт;

· контактний телефон та e-mail учня;

· прізвище, ім’я, по-батькові вчителя німецької мови.

NB! Кожний документ надсилати окремим файлом, іменувати прізвищем автора та позначкою «твір» або «відомості», наприклад, «Петренко-твір», «Котенко-відомості», якщо декілька авторів − «Петренко, Котенко-відомості».

Контактна особа:

Попсуй Анатолій Васильович, викладач кафедри іноземних мов філологічного факультету, тел. +380933088543.

Підведення підсумків відбудеться 12 грудня 2018 року. Нагородження 15 грудня (День відкритих дверей) у НУЧК імені Т.Г.Шевченка.

 

 

Бажаємо успіху!

 


Майбутній кандидат у майстри спорту вчиться на філфаці

21-11-2018, 15:35

Нещодавно у Національному університеті «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка проводилися змагання з шахів, у яких взяли участь студенти різних факультетів, сформувавши чотири команди.

Один з учасників від філологічного факультету Дмитро Чебоненко поділився з нами своїми враженнями та розповів про історію захоплення шахами.

Із чого почалося Ваше захоплення цим видом спорту?

 

Я почав грати в шахи років із шести, але це робилося для задоволення, лише потім зрозумів, що це моє покликання. Згодом я грав ледь не кожного дня, вдосконалюючи свою майстерність, дуже довго виконував усі розряди, тому зараз маю перший та йду на КМС (кандидат у майстри спорту – авт.).

 

Чи багато вже нагород у Вашому арсеналі?

 

Я перемагав у різних турнірах, посідав призові місця. Маю дипломи, грамоти, медалі, кубок міста зі швидких шахів. Також є нагорода від міського голови, 3-є місце у відкритому чемпіонаті з шахів серед юнаків і багато іншого.

 

Наскільки складним був шлях до цих здобутків?

 

Мені завжди траплялися сильні суперники, коли потрібно було набирати очки. Тобто мій шлях до розрядів був нелегким, тому для мене отримати перший було дуже важливо.

 

Кажуть, що у спорті товаришів не буває, а для Вас шахи – це лише суперництво?

 

У шахах є принципові суперники, але є й друзі. З одним хлопцем ми познайомилися під час гри і товаришуємо вже понад 10 років. Шахи допомагають навіть у спілкуванні з іноземцями. Цікава подія сталася зі мною в Польщі на Віслі, де стояли шахи і всі мали змогу грати. Я підійшов до дідуся і запропонував йому побути моїм суперником, тож, ми пограли і поспілкувалися. Так само грав і з англомовними шахістами. Тому шахи, окрім іншого, допомагають налагоджувати комунікацію.

Що найголовніше у цій грі, на Вашу думку?

 

Скажу з власного досвіду, у шахах потрібно «зубрити» теорію так само, як ПУПМ (Практика усного та писемного мовлення – авт.), щоб потім грати на автоматі або, як кажуть шахісти, «однією рукою». Дуже важливий початок. Якщо наробиш позиційних помилок, то гру можна вважати невдалою.

 

Чи плануєте надалі розвивати це своє захоплення?

 

Поки є можливість поєднувати навчання і шахи, я буду цим займатися. Серйозно граючи із семи років, я хочу довести, що я можу досягнути результатів, що я на щось спроможний.

Я впевнений у тому, що в шахи грають розумні люди, винахідливі, цікаві, такі, що вміють думати. Грубо кажучи, дурень не зможе це освоїти. У мене є мета – удосконалити теоретичні знання про шахи та забрати перемогу в деяких людей (Сміється). Це моя персональна ціль натепер. У мене є тренер, тому я планую займатися цим і надалі.

 

Ви стали учасником університетських шахових змагань, то чи маєте побажання щодо цього?

Хотілося б, щоб турніри проводилися не лише в нашому університеті, а і між іншими вишами, щоб була можливість представити наш НУЧК на всеукраїнських змаганнях. Це моя мрія, як і отримати звання КМС.

Зауважимо, що Дмитро в університетському змаганні посів друге місце в індивідуальному заліку.

 

Студентська й академічна спільнота філологічного факультету щиро вітає Дмитра зі здобуттям призового місця і бажає нових перемог!
автори- Дарина Грищенко, Дарина Дахно
Майбутній кандидат у майстри спорту вчиться на філфаціМайбутній кандидат у майстри спорту вчиться на філфаці

МАЛЮВАТИ МОЖЕ КОЖЕН, АБО СКРАЙБІНГ ДЛЯ ФІЛОЛОГІВ

20-11-2018, 14:31


Із давніх-давен малюнок слугував для передавання мови. Піктографічне, ідеографічне писання, китайські ієрогліфи… А чи можливо вивчити мову за допомогою малюнків зараз, в епоху літерно-звукового письма?

На філологічному факультеті НУЧК імені Т.Г. Шевченка у цьому не сумніваються. Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри викладання іноземних мов Оксана Торубара стверджує, що лише за допомогою спроектованих малюнків можна досягти бажаного результату.

Викладачка має понад 15 років досвіду роботи зі студентами, є автором 20 статей і співпрацює з U.S. Peace Corps, British Council. Нещодавно вона взяла участь у TED (щорічна конференція, присвячена «ідеям, вартим поширення») із лекцією «Everybody Can Draw».

Оксана Анатоліївна вважає, що ілюстрації мають займати значне місце в підручниках. За допомогою малюнків можна розкрити повністю зміст твору (на прикладі «Любіть Україну» В.Сосюри). Уся лекція супроводжується ручним скрайбінгом (мова спікера ілюструється одразу ж; виходить ніби «ефект паралельного проходження», коли ми й чуємо і бачимо майже одне і те ж).

Тобто малюнок несе не лише розважальну функцію, а й навчальну. Хочете краще зрозуміти навчальний матеріал – хутчіш умикайте відео.

Приємного перегляду!

 

Замятіна Оксана і Дмитренко Катерина

Сплетіння розваг та наукових тем

16-11-2018, 13:08

Сім'я вже ж вільна і нова.

Та тільки мати ледь жива.

Вона була б і вмерла вже не раз,

Та все питає, і на смертнім ложі, —

а де ж те Слово, що його Тарас

коло людей поставив на сторожі?!.

Л. Костенко

Чи замислювалися Ви над тим, як багато страждала й продовжує страждати українська мова? Яка тяжка у неї доля, але, не дивлячись на це, яка вона чарівна, гарна, сильна, нездоланна…

Чи замислювалися Ви над тим, як добре знаєте рідне слово, яке у нього може бути майбутнє?

Чи замислювалися Ви?..

Студенти філологічного факультету Національного університету «Чернігівський колегіум» ім. Т.Г.Шевченка часто міркують на подібні теми, тому з нагоди дня української писемності влаштували захід, де веселі, жваві розваги сплелися з обговоренням наукових питань, таких, як новий проект українського правопису, розглядали його головну особливість та основні зміни, слухали думки стосовно цієї теми відомих мовознавців та висловлювали власні. Також студенти магістратури презентували своїм меншим колегам працю українського мовознавця, педагога, політичного й громадянського діяча Ірини Дмитрівни Фаріон «Мовна норма: знищення, пошук, віднова» й демонстрували результати власного опитування в різних соціальних мережах, якою мовою найчастіше люди спілкуються в повсякденному житті.

Та попри серйозні розмови, студенти не відмовилися від пісень, гумористичних сценок, жвавих вікторин та конкурсів, де переможців нагороджували солодкими подарунками, а наприкінці влаштували флешмоб із закликом: «Я, ти, він, вона – разом мовна ми сім’я».

Тож, закликаємо Вас також замислитися над долею рідного слова, рідної пісні, рідної мови, бо ж то є скарб нашого народу…

автор - Настя Примоченко


Сплетіння розваг та наукових темСплетіння розваг та наукових темСплетіння розваг та наукових темСплетіння розваг та наукових тем